10个小妙方教您如何激发宝宝的语言潜能

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2016-12-30 阅读:

  【导读】一般1-2岁的宝宝是正学语言的阶段。这个阶段是宝宝接受语言飞速发展的一个阶段。妈妈们应该好好把握宝宝的这个时段,对宝宝的语言潜能最大程度的激发。使得宝宝能在最短的时间内接受语言。从而达到一定的语言水准。

  如何正确的激发宝宝的语言潜能

  1.经常给孩子讲故事

  经常给孩子讲故事是开发孩子语言潜能的好办法。有些妈妈自以为很聪明,常会播放录音带让孩子听童话故事,但是孩子其实很讨厌这些机械的声音,所以我们需要耐心地坐在孩子的旁边,为他们讲故事,倾听他们吐露心声。通过这些过程,不但能提高孩子的语言构思能力,也能进一步提高孩子的语言智能。

  2.和孩子共同阅读一篇文章

  尽管妈妈念书给孩子听是一个很好的习惯,但是如果孩子识字以后还这么依赖妈妈,那就不太好了。如果你现在正是这种情况,那么可以试试这个方法:先在书上用荧光笔标下主角说话的部分,在你念故事的时候,只要遇到标注的地方,就改由孩子自己读。也可以用不同颜色的荧光笔标注其他人物的说话部分,然后每个人负责一个角色,有感情地读完。

  3.提高孩子的口语表达能力

  让孩子看图说话,根据图片内容复述故事,让孩子自己学着讲故事,背诵、唱儿歌或短的戏曲唱段、参加唱歌比赛、绕口令等。这些既可以促进口语能力的提高,又可以增强孩子的记忆和理解能力。

  4.让孩子养成口齿清楚的习惯

  语言的发育并不单纯仅是发音,实际上还包括文字、阅读表达和理解。中文的特点是概念要准确,近似的发音和近似的语言中,常包含着截然不同的含义。头脑聪明或者智商高的人,常常是善于在相同和近似概念中找到不同的概念。因此,从孩子入学之前就应当让孩子养成口齿清楚、表达准确的习惯,要注意区别各种相似的概念,语言的不同点,及所包含的不同含义,发现区别,正确使用。一个人在语言表达方面能否概念准确、清晰恰当地应用,不仅是一个人语言水平的体现,也是智力水平的标志。这些能力又需要从小养成,严格的培养教育,而起关键作用的就是4~5岁学龄前这个时期。

  5.重视孩子的模仿,协调多种器官

  模仿是孩子语言发育的一个重要阶段,必须靠听觉、视觉、语言运动系统协调活动,因此,可以让孩子听听动物叫声,看看动物图片,手翻翻书,让宝宝协调运用眼、手、唇、舌、声带、脑等器官。

  6.多和孩子谈话,让宝宝观察嘴形

  一中提到模仿的重要性,其实宝宝最容易模仿的对象就是父母,所以父母应该多和宝宝玩游戏,多发出各种各样的声音,让宝宝用眼睛观察爸爸妈妈发音的嘴形,这样重复很快就会掌握发音的技巧。

  7.适当鼓励和称赞宝宝

  宝宝在模仿发音时肯定有说不准或者说不清的情况,甚至不愿说的时候,不要责备宝宝,应该适当鼓励宝宝。当宝宝表现非常活跃的时候,应该称赞宝宝,亲亲他抱抱他,或者拍手夸他棒,让宝宝爱上这个训练。

  8.重视环境

  学习语言需要一个良好的语言环境,这是学说话的重要条件。在教语言时,要给予实物的刺激,充分利用孩子的眼、耳、鼻、手、嘴进行学习。

  9.与孩子一起玩情景游戏

  角色扮演,或是模仿大人的言行,或是动画片里的剧情,或是把故事用表演的方式呈现出来,通过这些情景模拟,在里面不断地有些即兴台词的交流和语句的渗透。

  10.乐于表达和表现

  都有一种经验,在家或私底下很能说,但在公众场合就比较怯场和不善言辞。大人尚且如此, 孩子亦然,因此要鼓励她说,每次她用词准确或说的完整,要及时称赞与鼓励,当她不断发现自己说话能受到大家关注与喝彩,她就会很自然地在这方面提高。

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